• Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle

• Gruppeneinteilung: Sie bilden Lerngruppen, die den individuellen Bedürfnissen der Schüler entsprechen. • Unterricht: Sie erteilen selbst Unterricht oder delegieren diesen an speziell ausgebildete Pädagogen. • Qualitätskontrolle

!“ • Gruppen die liebevolle Unterstützung benötigen. • Die Einrichtung verfügt über eine Klimaanlage und über einen großen Bewegungsraum mit pädagogisch hochwertiger Materialausstattung. • Unterstützt werden die Gruppen

, Naturwissenschaftler, Pädagogen und Psychologen (m/w/d) Einen sicheren Arbeitsplatz im öffentlichen Dienst mit einer guten leistungsbezogenen Entwicklungsperspektive Bei Vorliegen der laufbahnrechtlichen Voraussetzungen Übernahme

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Förderangebote • Übergang und Integration in Ausbildung Ihr Profil: • ein abgeschlossenes Studium der Sozialpädagogik/-arbeit bzw. Soziale Arbeit, Heil-, Rehabilitation-, Sonderpädagogik (Diplom, Bachelor, Master) oder Pädagogen

) im Bereich Krippemit 39 Wochenstunden (unbefristet).Bildung, Förderung und Betreuung der KinderGestaltung von pädagogischen Angeboten und Projekten (Bewegung, Kreatives, Musik, o. Ä.)Umsetzung und Weiterentwicklung

) im Bereich Krippemit 39 Wochenstunden (unbefristet).Bildung, Förderung und Betreuung der KinderGestaltung von pädagogischen Angeboten und Projekten (Bewegung, Kreatives, Musik, o. Ä.)Umsetzung und Weiterentwicklung

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, sondern sind auch Vertriebspartner von Weltmarken, wie z.B. Bburago, Maisto, Intex, Madmia, BB Junior, Schrödel, Sohni-Wicke, etc. Unser Produktportfolio ist breit gefächert und reicht von Plüschartikeln, über Modellbau und pädagogisch wertvollen

, sondern sind auch Vertriebspartner von Weltmarken, wie z.B. Bburago, Maisto, Intex, Madmia, BB Junior, Schrödel, Sohni-Wicke, etc. Unser Produktportfolio ist breit gefächert und reicht von Plüschartikeln, über Modellbau und pädagogisch wertvollen

Schwerpunkte in ihrer pädagogischen Arbeit (z. B. Montessori, Emmi Pikler, musikalische Früherziehung). Drei Einrichtungen setzen eine inklusive Pädagogik um, und betreuen und fördern Kinder mit und ohne besonderen

Schwerpunkte in ihrer pädagogischen Arbeit (z. B. Montessori, Emmi Pikler, musikalische Früherziehung). Drei Einrichtungen setzen eine inklusive Pädagogik um, und betreuen und fördern Kinder mit und ohne besonderen

Schwerpunkte in ihrer pädagogischen Arbeit (z. B. Montessori, Emmi Pikler, musikalische Früherziehung). Drei Einrichtungen setzen eine inklusive Pädagogik um, und betreuen und fördern Kinder mit und ohne besonderen